Magister Pendidikan Matematika

Ketua Program Studi : Dr. Mulyono, M.Si.

Sekretaris : Mangaratua M. Simanjorang, M.Pd. Ph.D.

Visi

Unggul dalam bidang pembelajaran, pengkajian dan pengembangan    matematika berlandaskan budaya dan penerapan IPTEK pada tingkat  nasional dan diakui secara internasional pada tahun 2030

Misi

1. Menyelenggarakan kegiatan pendidikan dan pembelajaran matematika untuk menumbuhkembangkan kemampuan, keterampilan, keahlian dan sikap matematis secara teoritis dan praktis.

2. Mengembangkan kegiatan penelitian yang berorientasi pada permasalahan kondisi objektif yang bermanfaat secara praktis dan ekonomis untuk meningkatkan pembelajaran matematika berdasarkan budaya dan perkembangan IPTEK.

3. Menghasilkan tenaga pendidik yang terampil mengkomunikasikan hasil penelitian maupun konsepsi pemikiran secara lisan maupun tulisan melalui pengabdian kepada masyarakat dan mengembangkan budaya kewirausahaan dalam pembelajaran.

4. Menciptakan suasana dan etika ilmiah di lingkungan Program Studi Pendidikan Matematika

5. Menyelenggarakan kerjasama melalui pelatihan dan pengabdian kepada masyarakat dengan lembaga pendidikan, dunia usaha, dan industri

Tujuan

1. Menghasilkan tenaga pendidik yang terampil mengembangkan, dan menerapkan berbagai model pembelajaran matematika yang efektif, efisien yang sesuai dengan budaya dan perkembangan IPTEK ( Kompetensi Pedagogik)

2. Menghasilkan tenaga peneliti dalam mengembangkan model pembelajaran matematika dan kemampuan matematika yang efektif dan efisien yang sesuai dengan budaya dan perkembangan IPTEK (Kompetensi Profesional, Pedagogik).

3. Menghasilkan tenaga pendidik yang terampil mengkomunikasikan hasil penelitian maupun konsepsi pemikiran secara lisan maupun tulisan pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

4. Menciptakan atmosfer akademik yang kondusif di lingkungan Program Studi Pendidikan Matematika sehingga meng hasilkan tenaga pendidik yang terampil melakukan supervisi kepada guru matematika pada pendidikan dasar, menengah serta perguruan tinggi (Kompetensi Pedagogik, Profesional dan Sosial).

5. Menciptakan kerjasama melalui pelatihan dan pengabdian kepada masyarakat dengan lembaga pendidikan, dunia usaha, dan industri.

6. Melakukan desiminasi dan implementasi produk IPTEKS-OR berbasis kemitraan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di tingkat lokal, nasional, regional dan internasional

Sasaran

1. Terciptanya lulusan sebagai tenaga profesional yang terampil mengembangkan dan menerapkan berbagai model pembelajaran matematika yang efektif, efisien yang sesuai dengan budaya dan perkembangan IPTEK.

2. Tersedianya 90% Mahasiswa mampu dan terampil meningkatkan mutu dan kuantitas hasil penelitian di bidang pendidikan matematika serta mengomunikasikan melalui penulisan tesis dan jurnal ilmiah berakreditasi regional, nasional maupun internasional

3. Tercapainya 50% dosen berhasil meraih berbagai hibah penelitian, pengabdian kepada masyarakat yang didanai DIKTI, Universitas, maupun lembaga lainnya baik pemerintah maupun swasta.

4. Terselenggaranya berbagai seminar dan pelatihan di Program Studi Pendidikan Matematika, dan meningkatnya peran para dosen, staf pegawai, dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika dalam kegiatan-kegiatan akademik.

5. Menghasilkan produk dan karya ilmiah pendidikan matematika yang dapat diimplemnetasikan dan didesiminasi berbasis kemitraan pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat ditingkat lokal, nasional,  dan International.

6. Meningkatnya kapasitas dan kapabilitas kelembagaan dan reputasi prodi Pendidikan Matematika melalui sharing sumberdaya sebagai salah satu  penentu arah dan penemuan terbaru ilmu, model dan teori terbaru bidang Pendidikan dan Penelitian yang ditemukan dan diimplemntasikan melalui jalur kerjasama

Profil Lulusan

1. Akademisi (guru, dosen)

2. Peneliti

3. Konsultan Pendidikan

4. Pengembang Media dan Bahan Ajar

5. Entepreneur bidang Pendidikan Matematika

Capaian Pembelajaran Lulusan

1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, menjunjung nilai kemanusiaan, moral, dan etika akademik dalam kehidupan profesional dan sosial.

2. Menunjukkan sikap nasionalisme, menghargai keberagaman, dan berperan aktif dalam kehidupan bermasyarakat serta global.

3. Menguasai teori, konsep, dan prinsip matematika serta pedagogik yang mendukung pendidikan matematika modern.

4. Menguasai teori dan praktik pembelajaran inovatif berbasis teknologi, HOTS, dan STEM.

5. Mampu melakukan penelitian pendidikan matematika dengan pendekatan kuantitatif, kualitatif, atau campuran secara mandiri dan etis.

6. Mampu mengembangkan media, bahan ajar, dan inovasi pendidikan matematika berbasis riset dan teknologi.

7. Mampu berkomunikasi ilmiah secara efektif dalam bahasa Indonesia dan internasional, serta membangun jejaring akademik global.

8. Mampu berpikir logis, kritis, kreatif, dan reflektif dalam pemecahan masalah, pengambilan keputusan, serta pengembangan diri berkelanjutan.

Sebaran Mata Kuliah

Data Dosen